“Ухаалаг бяцхан арслан” роботыг бага болон дунд ангийн сургалтын хөтөлбөрт хэрэглэх нь
Энэхүү сургалтын удирдамжийг боловсруулахад дараах сургалтын хөтөлбөр, удирдамжуудыг баримтлал болгов.
- Монгол улсын БСШУС-ын сайдын 2019 оны 8 сарын 01-ны А/491 тоот тушаалаар баталсан “Бага боловсролын сургалтын хөтөлбөр” 2019 он.
- Монгол улсын БСШУС-ын сайдын 2019 оны 8 сарын 01-ны А/491 тоот тушаалаар баталсан “Суурь боловсролын сургалтын хөтөлбөр” 2019 он.
- Бага боловсролын сургалтын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх суралцахуйн удирдамж: Дүрслэх урлаг технологи I-V анги 2019 он.
- Суурь боловсролын сургалтын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх суралцахуйн удирдамж : Дүрслэх урлаг. VI-VIII анги, Дизайн технологи. VI-IX анги 2019 он.
Микропроцессорын санах ойд тогтмол хадгалагдсан программын дагуу арслан робот нь
- Зураас даган явах
- Саад тойрон явах
- Алсын удирдлагаар жолоодон явах
- Аялгуут дуу тоглуулах
- Бамбар даган хөдлөх
- Микромаус горимд ажиллах
- Хэрэглэгчийн бичсэн программыг гүйцэтгэх хэмээх үндсэн 7 горимд ажилладаг.
Үүнээс эхний 6 горим нь суралцагч хүүхдүүдээс программчлал, физикийн гүнзий мэдлэг шаардахгүй, роботын лего бүтцүүдийг ашиглан төрөл бүрийн хөдөлгөөнт төхөөрөмж зохион бүтээж, түүнийг урьдчилан тогтмол санах ойд сануулсан горимуудын нэгээр хялбархан удирдаж хөдөлгөх тул бага ангийн дүрслэх урлаг хичээлийн хөтөлбөрт хэрэглэх боломжтой.
Харин модуль программчлалын SCRATCH программ хангамжийг ашиглан хүүхдүүд гэрэл асаах унтраах хамгийн хялбараас эхлэн зураас дагах, саад тойрох автомат уралдааны роботын удирдлага хүртэл олон төвшиний алгоритмыг бодож, сэтгэж, хэрэгжүүлэх, улмаар цахилгаан хэлхээ угсарч, зохиосон программтайгаа хоршуулан ажиллуулах тул дунд ангийн дизайн технологи хичээлийн хөтөлбөрт хэрэглэх боломжтой.
ДУНД АНГИЙН ДИЗАЙН ТЕХНОЛОГИ ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨРТ АРСЛАН РОБОТЫГ ХЭРЭГЛЭХ НЬ
“Суурь боловсролын сургалтын хөтөлбөр” 2019 оны баримт бичигт тусгасан “Дизайн технологи” сургалтын цөм хөтөлбөрийн Дизайн технологи хичээлийн агуулгатай арслан роботын боломжууд хэрхэн дүйцэж байгааг хүснэгтээр харуулав.
